LEGENDA O PIAŚCIE

 wtorek 28.04.2020r.

Witajcie! ;)
   Na dzisiejszej lekcji zapoznacie się z legendą o Piaście. No właśnie - co to jest legenda? Otóż legenda to opowieść o bohaterach, miejscach i wydarzeniach, w której przeplatają się fakty historyczne i elementy fantastyczne. 
   Kliknijcie na poniższe wideo i posłuchajcie legendy o Piaście.

 Multibook "Nowi Tropiciele", WSiP

Zadanie dla Mądrali:

Co oznacza słowo kołodziej?

Odpowiedź napiszcie w komentarzu, pokażcie swoją aktywność 👍

  A teraz sprawdźmy czy słuchaliście uważnie. Porozmawiajcie z rodzicami bądź rodzeństwem na temat wysłuchanego nagrania.

1. Do czego przygotowywał się najstarszy syn Piasta i jego żony Rzepichy?

2. Kto pojawił się w ich chacie?

3. O co przybysze poprosili gospodarzy domu?

4. Na czym polegały postrzyżyny chłopca?

5. Co wydarzyło się  po odejściu tajemniczych wędrowców?

6. Kim został Siemowit?   

   Zanim przejdziemy do ćwiczeń, zapiszmy temat lekcji i krótką notatkę.

      Gdy już skończycie, otwórzcie swoje karty ćwiczeń polonistycznych na stronie 6 - 7.

 źródło: Multibook "Nowi Tropiciele", WSiP

Ćwiczenie 1 - na podstawie wysłuchanego nagrania podpisz obrazki, które przedstawiają bohaterów legendy. Napisz, jak się nazywał główny bohater i wymień pozostałych.

Ćwiczenie 2 - musicie uzupełnić tekst wyrazami z ramki, ale uwaga - wyrazy należy zapisać w odpowiedniej formie. Pamiętajcie, że na początku zdania piszemy wielką literę. 

Ćwiczenie 3 - Spośród wyrazów określających cechy, wybierz te, które określają cechy Piasta Kołodzieja. Pokoloruj ramki tych wyrazów na żółto.

Ćwiczenie 4 -  Będą Wam potrzebne naklejki. Odszukajcie je i przygotujcie gdzieś obok siebie. Następnie przeczytajcie zdania i ich zakończenia. Nalepki z kolami umieśćcie obok poprawnych zakończeń zdań.

Ćwiczenie 5 - składa się z czterech czynności. Najpierw przeczytajcie zdania, później ustalcie kolejność zdarzeń i wpiszcie odpowiednie liczby w kratki. Na koniec przepiszcie do zeszytu uporządkowany już poprawnie plan wydarzeń. Pamiętajcie by w zeszycie zapisać numer zadania, stronę oraz część ćwiczenia, z którego to zadanie pochodzi. 

   Gdy uporacie się z powyższymi zadaniami zmierzcie się z lekcją programowania. Poćwiczcie trochę logiczne myślenie i wykonajcie zadanie od 1- 3 na stronie 8 i 9. 

 źródło: Multibook "Nowi Tropiciele", WSiP

    Miśki, z materiałem idzie nam całkiem nieźle. Z tego też względu postanowiłam trochę Wam odpuścić. Dzisiaj macie lekcję z języka polskiego, a jutro zrealizujemy temat z matematyki. Zwłaszcza, że musicie zapoznać się z nową lekturą pt. "Drzewo do samego nieba", którą udostępnię Wam w kolejnym poście. 

Powodzenia Kochani!

Trzymajcie się mocno :)