IGRZYSKA OLIMPIJSKIE - MATEMATYKA

Witajcie Miśki! ✋👧👦
     Dziś matematyka. Dotychczas pracowaliśmy głównie na liczbach dwucyfrowych, dodawaliśmy je i odejmowaliśmy, a także określaliśmy liczbę dziesiątek i jedności. Umiecie już to wszystko robić - czas więc na coś więcej. Poznamy dziś liczby trzycyfrowe i liczbę tysiąc. Przyjrzyjcie się uważnie jak "przedstawiają się" te liczby.

       Zobaczcie jakie łatwe jest dodawanie. W pierwszym rzędzie dodajmy najpierw liczby jednocyfrowe, w drugim dwucyfrowe, a w trzecim trzycyfrowe.

      Spójrzcie, tak naprawdę, by obliczyć pełną liczbę trzycyfrową wystarczy dodać liczy dwucyfrowe i dopisać zero. Podobnie w odejmowaniu.
     W liczbach dwucyfrowych określaliśmy liczbę jedności i dziesiątek, gdzie pierwsza cyfra patrząc od lewej strony, stanowiła liczbę dziesiątek, natomiast druga - liczbę jedności. W przypadku liczby trzycyfrowej określamy jeszcze dodatkowo liczbę setek. Spójrzcie na poniższy rysunek.

źródło: Multibook "Nowi Tropiciele", WSiP

   Patrząc od lewej strony. Pierwsza cyfra (zaznaczona na czerwono) to liczba setek, druga (niebieska) - liczba dziesiątek, natomiast trzecia (żółta) - liczba jedności.

   Wy -  Mądrale, już to doskonale wiecie, ponieważ już Wam kiedyś o tym wspominałam, dlatego też ten temat to dla Was "bułka z masłem" 😀.

    Skoro poznaliśmy już wszystkie niezbędne informacje, przechodzimy do zadań. Zacznijmy od zapisania tematu i notatki z lekcji. Otwórzcie proszę Wasze zeszyty od edukacji matematycznej, weźcie pióra w dłoń i piszemy:

  

    Zrobione? :) No to bierzemy się za ćwiczenia. Otwórzcie swoje karty matematyczne na stronie 12 - 13.

 

źródło: Multibook "Nowi Tropiciele", WSiP

Ćwiczenie 1 - Policz banknoty i zapisz jaka kwota jest na obrazku.

Ćwiczenie 2 - Liczymy pełnymi setkami od 100 do 1000. Naszym zadaniem jest wpisać liczby, których brakuje. Zatem liczymy i w momencie, gdy danej liczby nie ma na obrazku - wpisujemy ją.

Ćwiczenie 3 - Z treści zadania wiemy, że Antek może dojść na stadion drogą, którą wyznaczają liczby od 100 do 1000. Odszukajcie tą drogę i pokolorujcie na czerwono.

Ćwiczenie 4 - Obok podanych liczb musicie napisać te liczby słownie.

Ćwiczenie 5 - Znów liczenie od 100 do 1000. Tym razem od tyłu, czyli w kolejności malejącej. Uzupełniamy zapis setek.

Ćwiczenie 6 - Porównujemy liczby. Musicie określić, która liczba jest większa, mniejsza lub równa i nakleić naklejkę z odpowiednim znakiem.

Powodzenia Miśki!

Ściskam 💓😘